【摘 要】
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作文批改是作文教学的一个重要组成部分。长期以来,小学作文教学过程中的批改,都是教师一人包办的。教师受苦受累,却效果不佳。这是因为在讲解与批改的过程中,学生的主体性与
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作文批改是作文教学的一个重要组成部分。长期以来,小学作文教学过程中的批改,都是教师一人包办的。教师受苦受累,却效果不佳。这是因为在讲解与批改的过程中,学生的主体性与积极性得不到充分的发挥,学生完全处于被动地位。新课程标准指出:"对学生的学业评价注重评价与教学法的协调与统一,强调过程评价与结果评价并重。强化评价的诊断与发展功能;强化评价的内在激励作用,弱化评价的外在诱因和压力作用。要改变过分追求评价的标准化和客观化倾向,突出评价的整体性和综合性。"
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