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识字教学,是小学语文教学的一项重要工作.本文由浅入深,由具体形象的直观教学代之以抽象的说理.在小学语文识字教学中,做了大量的探索:发挥学生的想象,利用故事法、游戏法、图画法,充分调动学生学习的积极性,把枯燥的文字教学与社会生活紧密联系起来,使识字教学成为培养学生发现兴趣和热情探索的热土.
探究低年级语文识字教学的有效方法
【摘 要】
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识字教学,是小学语文教学的一项重要工作.本文由浅入深,由具体形象的直观教学代之以抽象的说理.在小学语文识字教学中,做了大量的探索:发挥学生的想象,利用故事法、游戏法、
【机 构】
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湖南省道县岑江渡中心小学,湖南道县,425300
【出 处】
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快乐作文
【发表日期】
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2011年4期
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