【摘 要】
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“问题驱动”式教学法属于建构主义教学模式,就是把教学内容的知识点、语言点、能力点等进行信息加工,形成一个有序的问题链呈现给学生,学生思考问题、查阅资料、讨论探究,在
【基金项目】
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2018年度吉林省教育厅产学合作协同育人项目研究课题(201801060137)
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“问题驱动”式教学法属于建构主义教学模式,就是把教学内容的知识点、语言点、能力点等进行信息加工,形成一个有序的问题链呈现给学生,学生思考问题、查阅资料、讨论探究,在教师的指导下,实现解决问题。即遵循着“尝试-错误-成功”的原则,一次次地提出假设,反复试验,直到解决疑难,得出正确结论的全过程。1问题教学法在医学文献检索课上应用的实践过程1.1教学实施过程及设计首先创设问题情境。创设问题情境是问题教学的开始,好的问题情境可以引起学生学习兴趣,把学生带入到学习的氛围中。
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