【摘 要】
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作业是巩固学生学习知识的重要途径,在学习知识后,可以通过做作业巩固知识,老师布置作业后应该让学生自己完成作业,不能抄袭答案.由于布置的作业多,这让很多小学生望而却步.
【机 构】
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贵州省安顺市第九小学 561000
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作业是巩固学生学习知识的重要途径,在学习知识后,可以通过做作业巩固知识,老师布置作业后应该让学生自己完成作业,不能抄袭答案.由于布置的作业多,这让很多小学生望而却步.这就要求教师简化数学作业,以确保大多数学生都能完成,同时,小学生的作业不是一个简单的模仿和记忆过程,而是一个独立思考、探索和总结的过程.让学生在完成作业时找到最合适的方法,然后通过适当引导和鼓励,让学生可以对数学产生兴趣,参与学习.
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