【摘 要】
：
头脑风暴法在学校教学中被广泛使用,文章将产生结果或行为的内部过程与PASS模型的理论基础相结合展开实证研究,基于对头脑风暴法的认知过程结构化创新与运用,进一步探究其认
【机 构】
：
广西幼儿师范高等专科学校学前教育二系
【基金项目】
：
广西幼儿师范高等专科学校2018年校级职业教育教学改革研究项目“教师教学领导力:高校课堂教学有效性探究”(项目编号:GXYZJG2018Q25)
论文部分内容阅读
头脑风暴法在学校教学中被广泛使用,文章将产生结果或行为的内部过程与PASS模型的理论基础相结合展开实证研究,基于对头脑风暴法的认知过程结构化创新与运用,进一步探究其认知加工机制及认知过程与学生的学习能力之间的关系,反思教师教学质量与学生学习效率的提高问题。经理论分析和实证验证,PASS模型能够成为头脑风暴法认知加工机制的理论基础,可提高课堂教学效果与学生学习质量,其认知加工过程与学生的学习能力存在促进关系,基于学生和教师角色的新定位,教师意识、行为与学生的学习能力也存在着促进关系。
其他文献
目的探讨早期连续支气管灌洗对老年昏迷病人肺部感染的防治作用。方法选取2016~2019年我科住院老年昏迷病人95例。根据我科分别开展常规支气管灌洗和早期支气管灌洗的时间顺
为筛选出适合黄冈市种植的玉米新品种,特征集15个玉米新品种。通过对玉米新品种生育期、抗性、农艺性状和产量等性状进行比较分析,筛选出TL1821和TL1823 2个玉米新品种适合在
湖北省是中国主要的冬大麦(Hordeum vulgare L.)产区。分析了2006—2020年湖北省大麦产量变化特点和育种进展,发现每穗粒数的增加是产量提高的主要因素,而逆境是制约稳产的关
随着社会经济发展和物质文化需求的提高,人们不仅希望有一个健康的身体,还希望有一个美丽的笑容,牙齿的美观在微笑面容中是一个很重要的部分,而迷人的微笑在人们对外表吸引力
高考评价体系由“一核四层四翼”组成,其中,“一核”是高考的核心功能,即“立德树人、服务选才、引导教学”,回答“为什么考”的问题;“四层”为高考的考查内容,即“核心价值
目的探讨导管球囊扩张术结合用力吞咽法应用于老年环咽肌功能障碍病人的疗效。方法选择经视频吞咽造影检查(VFSS)明确诊断为环咽肌功能障碍的老年病人32例,按入院顺序分为研
目的比较基于症状的COPD筛查问卷和慢性阻塞性肺疾病全球倡议(GOLD)2017标准在60岁以上居民COPD筛查中的一致性。方法于2019年1~12月采用多阶段抽样抽取宜宾市60岁以上居民74
成果完成人:林兴志、潘翔、王萍、李益、叶昊、宁武、陆冰、黄海遵、朱景锋、李玉梅、林艳。成果完成单位:广西职业师范学院、广西工程职业学院、广西西江开发投资集团有限公司、广西感知物联网生产力促进中心。获奖等级:国家级教学成果奖二等奖。一、成果简介"物联网—双创—工匠"是近年来对职业教育改革发展产生重大影响力的热点话题。广西职业师范学院协同行业企业在物联网基础上,聚焦创新创业型工匠培养,创造性地构建了"
化归与转换的思想,就是在研究和解决数学问题时采用某种方式,借助某种函数性质、图像、公式或已知条件将问题通过变换加以转化,进而达到解决问题的思想等价转化总是将抽象转
概述了湖北省兴山县在全国农作物种质资源普查与收集行动第一次、第二次和第三次普查结果,并分析了资源现状产生原因,为更好地维护地方作物资源提出了合理建议。通过普查分析