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初中教材中的每一篇课文,不管诗歌、散文、小说还是戏剧,也无论现代文或者文言文,都堪称经典之作。作为语文教师,如果在引领学生品读欣赏这些名家名作的同时,能够指导学生在作文时引用、模仿这些文本的经典语言和表达技法,甚至有所创新或突破,那么提高学生的写作水平便是顺理成章的事。那么该如何在作文中活用文本呢?笔者认为,可以从以下几个方面指导学生。