【摘 要】
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<正>前不久,笔者参加了由市教研室组织的"全市初中体育教学研讨会",在此次研讨会上外市的一位老师教学了一堂《弯道跑》。笔者在听课的时候就思考:怎样按新课程标准上好一堂
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<正>前不久,笔者参加了由市教研室组织的"全市初中体育教学研讨会",在此次研讨会上外市的一位老师教学了一堂《弯道跑》。笔者在听课的时候就思考:怎样按新课程标准上好一堂课,让课堂变为真正意义上的"有效课堂"?【教学片段一】这节课的热身部分是这样安排的,首先学生按照老师的要求排成一列纵队绕半个标准的400 m跑道慢跑两圈,接下来每位学生拿着一根体操棒站成四列横队面向老师成体操队形站好,跟着
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