实现“两个突破”提高政治课教学效果

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说到当今的政治课教学,可能很少有人不这样回答:"思想教育难搞,政治课难上。"造成这一局面的因素是多方面的,有市场经济的冲击,也有"应试教育"的误导。改革开放以来,高度重视经济利益原则,从而激化、滋生了一系列的社会腐败现象和崇洋媚外思想,使不少人看重经济利益而忽视思想教育。多年来的"应试教育"导致学生为分数而学政治。
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