创设数学情境实现有效教学

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数学教学是数学活动的教学,是师生之间,学生之间交往互动与共同发展所表现出来的过程.这过程比较理想地体现“师生之间,学生之间交往互动与共同发展”,实现这样的目的,作为教学教师必须紧密联系学生,必须为学生创设理想的情境,激发学生对数学学习的兴趣,产生学好数学的欲望.
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