浅谈小学数学教学中的对话教学

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对话教学指的是在开展教学时,教学的主体借助持续的互动交流,来对教学问题进行研究与解决,让师生进行自我展示、学会尊重他人,促进对教学主体间的相互理解、提升课堂教学效率与质量。对话教学不仅仅特指教师的讲述,其所重视的是学生进行自主学习与研究,注重满足学生自身的心理需求,有益于促进学生的身心健康成长。因此,小学数学教学当中应用对话教学,既能够有效提升小学数学教学的效率与质量,也能够有效提升学生的综合素质。 Teaching dialogue refers to the teaching, the teaching of the subject with continuous interaction, to teach the study and solve problems for teachers and students to show themselves, learn to respect others, to promote mutual understanding between the main teaching, improve the classroom Teaching efficiency and quality. Dialogue teaching not only refers specifically to teachers' narration, but also emphasizes students' autonomous learning and research, paying attention to meeting their own psychological needs and promoting students' physical and mental health. Therefore, the application of dialogue teaching among primary mathematics teaching can not only effectively improve the efficiency and quality of primary mathematics teaching, but also effectively enhance the overall quality of students.
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