论文部分内容阅读
听故事
【出 处】
：
海外英语
【发表日期】
：
2012年1期
其他文献
本文针对算术平均指标具有高度抽象性具体性特点,以培养学生抽象思维能力、创新能力为目标,遵循认识论的基本规律,对如何正确处理具体性与抽象性的关系进行了论述。
介绍了卓越工程师教育培养计划，分析了《多媒体技术及应用》课程特点，提出了面向卓越工程师教育培养计划的《多媒体技术及应用》课程教学改革方法。通过精选教学内容，引入工学结
关于“职普比” “职普比”就是高中阶段中等职业教育与普通高中教育的各种数量比例。常用的是招生数和在校生数的比例。国家最早提出这个比例作为工作目标要求是1985年《
期刊
利用LIN总线和RFID技术设计的智能无线传感器,它具有智能,无线和低功耗等特点,它是由两片嵌入式微处器射频收发芯片组成收发电路,由一片总线接口芯片组成LIN总线接口电路,芯
本文通过叶企业内部、外部和劳动者个人需求三方面进行分析后认为,职后教育既面临良好的发展机遇,也面临着严峻的挑战。因此,有必要探索职后培训的适度规模,在加强师资培训、
通过对美国加利福尼亚州公立大学中残障大学生接受融合教育状况的考察,发现美国残障者接受高等教育的比例较高,获得了较好的支持服务。这主要有三个原因:一是有较为完善的法
评价是教学过程中不可缺少的部分,培智学校义务教育实验教科书中的“评一评”栏目应得到重视。“评一评”是保障课程建设实施的关键机制,是突显评价多元性和过程性的重要途径