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＂90后＂大学生存在就业动机不明确、自我意识强但主体性不强、就业理想与就业现实脱节和对就业形势认识不足等情况。马克思就业价值理论强调：人的全面发展,实践在就业中的重要作用,个人价值要与社会价值统一,理智与情感相结合。这些观点对就业观教育的发展有启发性意义。
马克思就业价值理论对“90后”大学生就业观教育的启示
【摘 要】
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＂90后＂大学生存在就业动机不明确、自我意识强但主体性不强、就业理想与就业现实脱节和对就业形势认识不足等情况。马克思就业价值理论强调：人的全面发展,实践在就业中的重要作
【机 构】
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广东技术师范学院
【出 处】
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山西煤炭管理干部学院学报
【发表日期】
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2014年3期
【基金项目】
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2012年度广东省高校思想政治教育课题“校企合作与大学生就业能力提升的研究”项目(2012CY019)的阶段性研究成果;广东技术师范学院“3+2”职教师资人才培养综合改革项目《教育技术学专业的核心能力(核心竞争力)研究》研究成果
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