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浅析如何培养小学生的数学阅读能力
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年A1期
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摘要：随着国家开始注重义务教育，并提出了以素质理念为指导的全新革新目标，初中教育在教育活动规划开展方面面临着全新的挑战，作为教师需要认识到学生本位的核心地位，并积极改进现有的授课模式，努力构建一种更加开放和自由的学习环境，以此来激发学生的课堂参与意识，助力高效课堂合理构建。而小组合作是一种全新的授课手段，在一定程度上彰显了生本思想，将其应用到数学课的教学当中，能够呈现出十分突出的效果。鉴于此，本文
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