【摘 要】
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工程教育专业认证工作的实施对大学生解决复杂工程问题的能力要求越来越凸显,为提高工程教育水平,剖析了复杂工程问题的特征和内涵,构建了面向解决复杂工程问题的机械工程专
【基金项目】
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湖北省高等学校省级教学研究项目(2017241),湖北省高等学校省级教学研究项目(2017250)
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工程教育专业认证工作的实施对大学生解决复杂工程问题的能力要求越来越凸显,为提高工程教育水平,剖析了复杂工程问题的特征和内涵,构建了面向解决复杂工程问题的机械工程专业实践教学体系。将实践环节分为人文社会实践、工程基础实践、工程设计与综合实践和工程创新实践等模块,分析复杂工程问题特征,优化实践环节和实践内容,构建面向工程的多方位实践教学平台,采用基于项目驱动的实践模式,全面开展实践,引领学生学会用技术解决复杂工程问题。实践教学体系改革有效提高了机械工程专业学生解决复杂工程问题的能力。
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