点击2006高考数学中的高观点试题

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高观点试题,以高等数学知识为背景,即能实现高等数学与初等数学的接轨,又能有效的考查学生的思维能力和继续学习数学的潜能,因而成为近年来高考命题改革中的“宠儿”;尤其是各省独立命题后,此类问题更是“频频登场”、并呈现出较为稳定的命题趋势.本文试以2006年各地高考题为例,剖析此类问题的命题背景和解题方法,希望对大家的高考复习有所帮助.
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