基于几何画板的高中生数学自主探究能力培养探析

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几何画板是目前应用广泛的数学教学软件,可以在数学课堂教学中充分发挥出现代媒体的优势,为教师和学生营造一个探索几何图形内在关系的环境,从而启迪学生思维和培养学生丰富想象力,为创新教学模式注入无限活力。本文从教学实践第一线开展实践探索,运用教学设计理论和具体教学实践研究如何运用几何画板辅助高中数学课堂教学提高学生自主探究能力,并提供了有效的相应对策。 Geometric Sketchpad is a widely used mathematics teaching software, which can give full play to the advantages of modern media in mathematics classroom teaching, create an environment for teachers and students to explore the inherent relationship of geometry, enlighten students ’thinking and develop students’ rich imagination, Infinite vitality for innovative teaching model. This article from the teaching practice of the first line to carry out practical exploration, the use of teaching design theory and teaching practice to study how to use geometric drawing board to assist high school mathematics classroom teaching to improve students’ ability of independent inquiry, and provide effective countermeasures.
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