高职院校管理学课程中的案例教学现状研究

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案例教学法是高职教育中管理类课程教学的重要方法之一,然而在实际运用过程中,其教学效果远不如人意。本文以案例教学法的内涵与本质特征展开论述,结合高职教育案例教学法的实施现状以及培养学生何种能力为切入点,全面透视案例教学法在教学法运用过程中的困难与瓶颈。
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