面向城乡教育均衡发展的“互联网+教育”现代教育信息化教学模式研究

来源 :高师理科学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户：guangminghuayuan

【摘要】

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面向城乡均衡发展这一目标,构建了"互联网+教育"现代教育信息化教学模式(TM-MEI-IT),以信息技术(计算机类)课程为例,给出了基于TM-MEI-IT的MOOC建设实例、虚拟实验建设实例和

【作者】

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王波张雪娟郑晓东杜晓昕陶佰睿李敬有于

【机构】

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齐齐哈尔大学计算机与控制工程学院; 齐齐哈尔大学高教研究与教学质量评估中心; 齐齐哈尔大学教务处; 齐齐哈尔大学通信与电子工程学院;

【出处】

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高师理科学刊

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

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互联网+教育现代教育信息化计算机课程教育均衡发展

【基金项目】

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黑龙江省教育科学“十三五”规划2016年度备案课题(省教育厅规划课题GJC1316190);齐齐哈尔大学教育科学研究项目(2015035,2016012,2017019);黑龙江省哲学社会科学青年项目(15EDC02);2018第一批教育部产学合作协同育人项目(201801123009);黑龙江省高等教育教学改革研究重点委托项目(SJGZ20180070)

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面向城乡均衡发展这一目标,构建了"互联网+教育"现代教育信息化教学模式(TM-MEI-IT),以信息技术(计算机类)课程为例,给出了基于TM-MEI-IT的MOOC建设实例、虚拟实验建设实例和教学游戏建设实例,通过这3个实例详细讨论了TM-MEI-IT的具体实现.3个建设实例表明,TM-MEI-IT具有一定的应用价值.

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