名词语块认知模式现状分析——以PACCEL-S语料库汉英口译部分为例

来源 :开封教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yilongzhanyuye1
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基于《中国大学生英汉汉英口笔译语料库》中口译平行语料库子库(PACCEL-S)中04-07年的汉英考题样本,手动提取八类名词语块汇总后得出数据,并分别进行统计分析,重点考察英语专业高年级学生在汉英口译考试中名词语块的认知模式。同时,通过数据分析总结,借鉴前人的母语词库和二语词库的建构模型搭建名词语块认知模型,以期为有效学习和教学提供参考。
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