【摘 要】
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针对当前中等职业学校学生参差不齐的知识结构、主动学习意识不强、继续学习方法狭窄、创新能力欠缺的普遍现象,作者在广西机械高级技工学校学生中进行了数控技术应用专业课
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针对当前中等职业学校学生参差不齐的知识结构、主动学习意识不强、继续学习方法狭窄、创新能力欠缺的普遍现象,作者在广西机械高级技工学校学生中进行了数控技术应用专业课有效教学模式研究。主要运用分层教学法、开放性教学法,旨在提高中等职业学校应用性学科教学质量,使职业教育教学真正做到以人为本、因材施教,实现学生的自我发展、跨越式成长。
In view of the current uneven structure of students in secondary vocational schools, active learning awareness is not strong, continue to learn a narrow method, the lack of innovation universal phenomenon, the author of mechanical engineering students in Guangxi Advanced Technical Teaching CNC effective application of teaching mode . The main method is to use the method of teaching in different levels and open teaching method to improve the teaching quality of applied subject in secondary vocational schools so as to make the teaching of vocational education truly people-oriented and teaching students in accordance with their aptitudes so as to realize the self-development and leap-forward growth of students.
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