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从“学会”到“会学”,小学数学自主学习策略探讨
从“学会”到“会学”,小学数学自主学习策略探讨
来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gelsy1982
【摘 要】
:
新时代素质教育的要求不仅是单纯学识传授,还包括学习能力的培养。在小学数学教学中,教师可以凭借多种教学策略,让学生们学会如何学习知识,培养自主学习能力,实现核心素养的
【作 者】
:
杜怀忠
【机 构】
:
江苏省盱眙县鲍集镇肖嘴小学
【出 处】
:
中学生作文指导
【发表日期】
:
2020年17期
【关键词】
:
小学数学
自主学习
微课
教学策略
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新时代素质教育的要求不仅是单纯学识传授,还包括学习能力的培养。在小学数学教学中,教师可以凭借多种教学策略,让学生们学会如何学习知识,培养自主学习能力,实现核心素养的 稳步提升。本文将结合教学实例,以情境教学、合作学习、微课学习和家校联合四个方面探讨如何提高学生的自主学习能力。
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