【摘 要】
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[目的]研究早期外源性甲状腺素对新生鼠小脑发育中脑源性神经营养因子(BDNF)的影响.[方法]选择SD新生鼠91只,按照随机抽签法分为正常对照组(C组)46只和甲状腺素模型组(T组)45
【机 构】
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延边大学医学院,吉林延吉,133002
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[目的]研究早期外源性甲状腺素对新生鼠小脑发育中脑源性神经营养因子(BDNF)的影响.[方法]选择SD新生鼠91只,按照随机抽签法分为正常对照组(C组)46只和甲状腺素模型组(T组)45只,于出生后第1 d(P1)至第10 d(P10),T组及C组分别每日皮下注射给予L-甲状腺素7.5 μg及0.05mL生理盐水.采用免疫组织化学法、ELISA法及免疫电子显微镜法观察出生早期外源性甲状腺素对小脑发育中BDNF阳性浦肯野细胞的分布、形态和细胞数及BDNF蛋白量的动态变化,同时观察生后10 d时BDNF阳性浦肯野细胞的微细结构.[结果]P10时,T组小脑中BDNF阳性浦肯野细胞数及BDNF蛋白含量较C组显著增多(P＜0.05),电子显微镜观察结果显示,T组BDNF阳性浦肯野细胞中的线粒体和自由核糖核蛋白体较C组明显增多,且可见明显的平行排列的尼斯尔氏体;P30时两组BDNF阳性浦肯野细胞数及BDNF蛋白含量间差异无统计学意义(P＞0.05).[结论]早期外源性甲状腺素可增加新生鼠小脑BDNF蛋白合成和BDNF阳性浦肯野细胞数,促进新生鼠早期小脑发育,但这种表现不会持续到青春期.
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[目的]观察足底蚓状肌的形态学结构.[方法]取20例经甲醛固定的足,行系统解剖,记录蚓状肌的起止点及其走行.[结果]4条蚓状肌起自趾长屈肌腱各趾腱的内侧相对缘,各终止腱分别沿
[背景]观察下腔静脉滤器置入术治疗下肢深静脉血栓形成(DVT)的临床疗效.[病例报告]选择2014年10月至2016年10月间给行下腔静脉滤器置入术的下肢DVT患者52例,观察患肢肿胀、滤
摘 要：古诗词在初中语文教材中所占的比例较大，由于鉴赏价值较高，教师可将其当作发展学生赏析能力的主要素材，以此促进整体教学效果的改善。在开展古诗词赏析教学时，教师应当结合学生的具体需求和古诗词所蕴含的韵味，有目的性地发掘古诗词内涵，并了解作者的内心世界，帮助学生更好地理解古诗词文化，提升他们的赏析能力和文化修养。 关键词：初中；语文；古诗词；教学 1创设教学情境，进入诗词意境 在语文教学的新
阅读是小学语文教学中的重点和难点,如果教师所采用的教学方法无法使学生掌握正确的阅读方法,没能引导学生形成良好的阅读习惯,则会对学生的语文素养的提升产生一定的阻碍作
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摘 要：课堂教学是提高学生成绩，养成他们良好学习习惯，并调动想象力的主要方法，许多中高考状元也表示，只要跟上教师的教学，注重细节分析，就很容易取得好成绩。当然，这些话看似简单，做起来却很难，除了学生自身的原因，还与教师的教学息息相关。众所周知，兴趣是最好的老师，小学数学课堂教学以往的方式不够灵活，学生对枯燥的课堂自然缺乏主动探究的热情，不利于学生数学思维的构建。在新的教学背景下，数学课堂教学要走出
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