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[摘要]随着网络技术的迅猛发展，图书馆的信息服务方式发生了根本变化。本文阐述了网络环境下图书馆信息服务的特点以及拓展中学图书馆信息服务的对策，指出了中学图书馆信息资源建设现状，提出了一个合理化建议。自建特色信息资源到合理引入数据库；从实际馆藏信息资源建设到虚拟信息资源建设；对中学图书馆信息资源建设和实施进行了有益的探讨。
[关键词]网络环境；中学图书馆；信息资源；建设策略
网络化是20世纪末影响人类历史进程的最为重要的事件之一。正在建设中的信息高速公路和现在的因特网共同构成了现代图书馆最主要的网络环境。网络环境使图书馆变成全球网络中的一个节点，以网络为基础的电子化、虚拟化、数字化成为图书馆的发展方向。随着计算机与网络技术的迅速发展，网络信息资源越来越丰富，Internet功能越来越强大，全球数字图书馆建设出现了迅猛发展的大环境，进而给中学图书馆带来了全新的发展机遇和模式。中学图书馆的馆藏建设发展模式正在发生很大的变化。一方面，纸本文献资源在中学图书馆中仍占据主要地位，并将长期存在。另一方面，电子文献资源建设将成为中学图书馆馆藏建设的重要任务，使得中学图书馆工作不断走向网络化，馆藏由传统纸质文献扩展到了数字信息资源的收藏。由于资源建设的结构发生了变化，数字信息资源的建设已成为图书馆馆藏不可缺少的一部分，为读者提供信息服务的内容也发生了变化。现代信息技术的飞速发展，网络环境的形成使图书馆传统的信息服务受到严峻的挑战，图书馆只有提供与时代发展相适应的现代化信息服务，才能够生存和发展。因此，中学图书馆应适应新环境的发展需要，拓展信息服务的新领域，以促进图书馆事业的发展。
一、网络环境下信息服务的特点
1、服务要求集成化用户对信息的需求不再只对单一的载体所含的信息感兴趣，他们对信息的需求往往需要通过不同的途径来得到满足。用户关心的不再是获取信息的过程，而是对其获取的结果感兴趣，他们往往要求图书馆能够围绕他们关心的信息提供一系列信息资料，用户对图书馆的评价，取决于图书馆能否提供他们所需的全方位信息。
2、信息服务网络化这主要是由新的信息环境所决定的。一方面因特网、局域网的出现改变了传统图书馆“面对面”、“一对一”的借阅方式，文献传递的内涵早已超越了单一的借借还还、影印复制，逐渐延伸到利用网络这个服务平台来进行文献的索取或给予。另一方面，计算机和数据通讯业的迅速发展为图书馆网络服务提供了坚实的物质条件，许多图书馆已实现自动化管理，并通过建立各自的数据库，实现信息资源数字化、信息传输网络化，通过信息网络使越来越多的用户使用图书馆的在线服务、远程服务。
3、服务手段现代化现代信息服务的网络化特征明显，计算机在信息服务中发挥了越来越重要的作用，传统的信息服务方式逐渐被方便快捷的计算机、互联网上操作所取代，网络环境下的信息服务突显示了其“无墙化”的特征，读者更多地采取了远程终端访问主机的方式进行信息查询，打破了传统图书馆“面对面”的交流方式，节省了信息服务人员和读者的时间和精力。
4、信息需求个性化在网络环境下，面对全球范围的信息交流以及每天涌现出的少量信息，用户对信息的需求呈现个性化和针对性。随着科技的高速发展，知识的创新与重组，用户不再满足于提供一般性的文献服务，而需要提供解决问题的核心知识。这就要求图书馆的信息服务由“大众化”的粗线条文献服务逐步转向“个性化”的知识服务。
5、服务质量优质化图书馆信息服务应具有“广、快、精、准、新”等特点，要以高品质的服务满足社会用户需求。只有这样，才能吸引越来越多的用户。
6、服务范围社会化信息服务社会化，主要指满足社会化的用户信息需求。因为网络加快了信息的传递、交流速度，上网成为人们喜爱的交流信息的方式，于是越来越多的信息投入网络中交流。因此，图书馆拥有的信息量相对锐减。图书馆为了自己的生存和发展，必须从单一的、被动的、传统的、封闭的藏书楼中解放出来，明确走信息服务社会化之路，为广大的信息用户服务。
二、网络信息服务存在的问题
图书馆的网络建设已初具规模，但目前图书馆的网络信息服务还存在不少问题，如上网人数少、网络费用高、有用信息少、网络速度慢、软件开发滞后以及版权和收费问题等。更重要的是图书馆自身也存在较多值得改进和变革的地方。
1、Web服务分类是图书馆的强项，但在很多图书馆主页上，这项功能体现不了。各种各样Web服务项目排列杂乱，分类不清晰，服务术语无标准化和规范化，对于同样的服务项目，有时采用了完全不同的术语，而相同的术语有时却代表了完全不同的服务内容，很少考虑用户的需求和使用便利。
2、服务理念和服务内容方面在服务理念上，仍延续了传统图书馆信息服务以文献为中心，将自己所获得的信息按自己的专业理解排放在图书馆的网站上，没有更多的为读者考虑，没有很好地兼顾他们查找和使用的方便、准确与快捷。因此，加快信息资源的数字化建设，充实网络信息服务的内容，是当务之急。
三、网络环境下拓展中学图书馆信息服务的对策
1、加强图书馆数字信息资源建设。
信息资源与网络技术是支撑数字化图书馆的两个车轮，缺一不可。就信息资源建设而论，不像网络技术那样，可以等到技术成熟，直接购买，而是必须有一定的积累过程，并形成自己的服务特色。在建设时必须既要有明确的目标，有明确的功能定位，既要加强硬件基础设施建设，又要加强软件计算机网络建设调配；既要考虑本馆特色职能，又要考虑学校资金支持能力；既要注重馆藏资源的开发，又要注重网络信息的补充；既要了解读者的需求特点力争服务创新，又要使馆员队伍不断加强，提高整体素质。
（1）合理引进数字化资源。
电子资源引进比传统文献资源采集要复杂的多。首先，要进行宏观规划，也就是规划所要引进的资源形式和内容。其建设原则是：保障重点学科，兼顾其它学科，统筹协调，合理分布。其次，还应考虑内容、质量、价格等因素。因此，中学图书馆应根据本校的学科重点、教研设施、文献购置、经费条件等，有重点地加以考虑，正确处理好中文与外文数据库、全文型与检索文献型数据库的关系。在引进电子资源前因进行充分的科学决策，对以下各种因素进行详细了解。 （2）内容与类型。
引进电子资源首先应考虑其数据类型和资源内容是否适合图书馆的目标用户。中学图书馆应根据学校的学科专业设置，有针对性地选择能涵盖各主要学科的数据库，在选择时应考察数据库信息来源的权威性。一般来说，来自相关领域的权威学术机构、专家、政府部门的信息比较准确、可靠、可信度高，也更能引起读者的重视。在数据库类型的选择上，笔者认为：既要方便读者使用，又能节省费用。对于数据量小、安装简单的数据库，可购买网络版光盘数据库，通过光盘塔、光盘陈列或把光盘数据库的内容先复制在硬盘上，通过校园网供用户共享。对于数据量大、且安装步骤繁琐的数据库，应购买其WEB版数据库。与光盘数据库相比，它具有检索方式灵活，简单易学的特点。用户只要输入相关网址，就可直接用。如“万方数据资源系统的”WEB版，虽然数据库种类众多，但用户只要点击数据库栏目便可以检索切换库方便，用户只要具备网上检索基础，基本上都会使用这些网上数据库。而光盘数据库，没检索一张光盘需要换盘，重新启动、检索。步骤繁琐，对于初学者难于记住。
2、加强数据库建设。
数据库建设包括计算机硬件设备和各种数据软件建设，硬件建设包括网络、电脑、机房等，软件建设包括光盘、电子图书、各种数据等。数据库是现代图书馆情报信息系统的主要支柱之一，是推动图书馆信息化的基础工作。在数字时代图书馆书目资源和其他信息资源已经成了信息网络中的一部分。这些来自分散图书馆的信息资源联结在一起，构成了一个庞大的网络信息资源库，为文献资源共享提供了条件。另外，现代信息技术使图书馆之间的信息资源服务部门和信息用户，真正突破了空间对信息资源共享的制约。网络条件下的资源共享，包括信息资源的共知、共建、共享。通过共知，各图书馆互通有无，在资源上互相补充，扬长辟短；共建，才能发挥图书馆的资源优势和技术力量，完善资源的种类和内容，增大覆盖面；共享，是付出劳动之后的回报，成为资源的受益者。
图书馆进入了互联网，不仅仅是利用网络上的公共信息资源为读者服务，还要将自身信息的数据送上网络，掌握信息资源的指标，比同时作为在浩如烟海的数据中快速寻找自己希望的数据更为重要。目前大部分图书馆都在网络上推出了本馆概况、书目数据查询、参考咨询等服务项目，这只是一个基础。要真正开发有特色的数据库，将这些服务项目上传到因特网上，实现资源共享。
随书光盘数据库的建设。所谓随书光盘就是指在印刷型图书中，夹带着光盘或软盘在图书馆采购的图书中光盘的数量越来越多，以计算机图书馆为例，基本上占随书光盘总数的90%以上，其余为建筑类、语言类、英语类、社科类等。随书光盘已经成为现代中学图书馆又一重要信息资源，成为广大读者获取信息、知识的新途径。图书馆迫切需要解决随书光盘的有效管理和提高其利用率的问题。利用网络技术，对随书光盘进行上网发布是图书馆适应信息化、网络化发展的要求，开展特色网络信息服务和转变服务意识的需要，能提高图书馆管理随书光盘的能力，提高图书馆信息服务的质量。
图书馆对随书光盘的管理一般经历了三个过程：（1）不将随书光盘从书中取出，随书一起流通，这样经常出现光盘丢失或被替换的情况，光盘损坏严重。（2）将随书光盘从书中取出，另外统一收藏，读者借书后再去查找光盘。这样减少了光盘的损失，但对读者来说很不方便。（3）将随书光盘从书中取出，标上与原书相同的条形码，存放地点与原书收藏地一致，读者借阅图书的同时可以方便地根据原书的条形码查到相应的盘片。虽然通过以上改进，充分挖掘了现有图书馆自动化管理系统对光盘的管理功能，让读者在一地就能借到书与光盘，读者方便、管理轻松。但是光盘出借时易损，随时间流逝，很多光盘都会有不同程度的损坏和丢失。而且随着各馆馆藏电子图书的不断增加，更多读者选择了网上阅读图书，出现了网上获取随书光盘的需求。传统的管理方式，要求读者必须到图书馆才能借阅光盘。我们认为应该充分发挥电子出版物可以在网上流通的优越性，建立随书光盘数据库有其现实意义。
3、加强虚拟馆藏建设。
虚拟馆藏是专指从网络上通过一定的协议能连续、稳定地获取专业数据库上的信息资源（包括有偿的和无偿的），数字图书馆的信息资源不仅包括实体馆藏，而更大量的是从网络上可以获取的虚拟馆藏。实体馆藏和虚拟馆藏都是数字图书馆馆藏的重要组成部分。
目前，通过互联网可以访问许多免费数据库，这些免费数据库是一亟待开发的资源宝藏，在科研经费尚不充裕的今天，探讨研究如何开发和利用网络上的免费数据库显得十分重要。如：互联网上有一部分专利数据库免费提供检索，由中国国家知识产权局和中国专利信息中心主办的《中国专利文献数据库》，通过其网址http：//search.cpo.cn.net可免费检索所有中国专利。但是，目前这些免费数据库的开发尚未得到重视，因为大家对这些免费资源的质量以及能提供的时间性有所顾忌。笔者认为，对本馆有价值的免费数据库可采用，经过加工整理，编入自己的数据库，为我所用。由于互联网上的数据库资源内容广泛、形式繁多，因而在开发利用时，一定要注意从读者的实际情况出发，可利用百度等优秀网站搜集、整理一批免费数据库的站点，为建立数据库导航做好准备。对免费数据库应有鉴别地加以选择和利用，选择对学校教育教学、科研有用的，具有学术性、权威性并且质量和可信度高的免费数据库。而且还要根据本校学科特色、本馆的馆藏特点、读者需求情况等进行细致合理的利用。
四、结束语
网络环境给图书馆的信息服务带来了巨大的改变，也提出了更高、更新的要求。因此，图书馆应了解学校重点学科建设计划、科研领域以及承担的主要课题，尽可能地搜集这些领域的国内研究动态，为重点学科建设提供全方位的信息服务，以保证其在教育教学、科研中发挥更大的作用。同时，也要将图书馆重点学科专题服务融入信息网络大环境，充分利用网络资源为重点学科建设提供综合服务，以弥补原有馆藏资源的不足。
参考文献：
[1]王炳炎，杨思络. 数字图书馆的服务模式探析[J] . 情报杂志， 2006（3）
[2]方玮. 网络环境下图书馆信息服务应重视的几个新问题.图书馆论坛，2002年第1期.
[3]马燕. 网络环境下开展信息服务的新思路.科技情报开发和经济，2002年第1期.
[4]王恒军. 论高校图书馆的资源数据库建设[J]. 情报科学，2002（10）
[5]李紫健. 试论图书馆信息化资源的建设与服务[J]. 中国图书情报科学，2004（12）
[关键词]网络环境；中学图书馆；信息资源；建设策略
网络化是20世纪末影响人类历史进程的最为重要的事件之一。正在建设中的信息高速公路和现在的因特网共同构成了现代图书馆最主要的网络环境。网络环境使图书馆变成全球网络中的一个节点，以网络为基础的电子化、虚拟化、数字化成为图书馆的发展方向。随着计算机与网络技术的迅速发展，网络信息资源越来越丰富，Internet功能越来越强大，全球数字图书馆建设出现了迅猛发展的大环境，进而给中学图书馆带来了全新的发展机遇和模式。中学图书馆的馆藏建设发展模式正在发生很大的变化。一方面，纸本文献资源在中学图书馆中仍占据主要地位，并将长期存在。另一方面，电子文献资源建设将成为中学图书馆馆藏建设的重要任务，使得中学图书馆工作不断走向网络化，馆藏由传统纸质文献扩展到了数字信息资源的收藏。由于资源建设的结构发生了变化，数字信息资源的建设已成为图书馆馆藏不可缺少的一部分，为读者提供信息服务的内容也发生了变化。现代信息技术的飞速发展，网络环境的形成使图书馆传统的信息服务受到严峻的挑战，图书馆只有提供与时代发展相适应的现代化信息服务，才能够生存和发展。因此，中学图书馆应适应新环境的发展需要，拓展信息服务的新领域，以促进图书馆事业的发展。
一、网络环境下信息服务的特点
1、服务要求集成化用户对信息的需求不再只对单一的载体所含的信息感兴趣，他们对信息的需求往往需要通过不同的途径来得到满足。用户关心的不再是获取信息的过程，而是对其获取的结果感兴趣，他们往往要求图书馆能够围绕他们关心的信息提供一系列信息资料，用户对图书馆的评价，取决于图书馆能否提供他们所需的全方位信息。
2、信息服务网络化这主要是由新的信息环境所决定的。一方面因特网、局域网的出现改变了传统图书馆“面对面”、“一对一”的借阅方式，文献传递的内涵早已超越了单一的借借还还、影印复制，逐渐延伸到利用网络这个服务平台来进行文献的索取或给予。另一方面，计算机和数据通讯业的迅速发展为图书馆网络服务提供了坚实的物质条件，许多图书馆已实现自动化管理，并通过建立各自的数据库，实现信息资源数字化、信息传输网络化，通过信息网络使越来越多的用户使用图书馆的在线服务、远程服务。
3、服务手段现代化现代信息服务的网络化特征明显，计算机在信息服务中发挥了越来越重要的作用，传统的信息服务方式逐渐被方便快捷的计算机、互联网上操作所取代，网络环境下的信息服务突显示了其“无墙化”的特征，读者更多地采取了远程终端访问主机的方式进行信息查询，打破了传统图书馆“面对面”的交流方式，节省了信息服务人员和读者的时间和精力。
4、信息需求个性化在网络环境下，面对全球范围的信息交流以及每天涌现出的少量信息，用户对信息的需求呈现个性化和针对性。随着科技的高速发展，知识的创新与重组，用户不再满足于提供一般性的文献服务，而需要提供解决问题的核心知识。这就要求图书馆的信息服务由“大众化”的粗线条文献服务逐步转向“个性化”的知识服务。
5、服务质量优质化图书馆信息服务应具有“广、快、精、准、新”等特点，要以高品质的服务满足社会用户需求。只有这样，才能吸引越来越多的用户。
6、服务范围社会化信息服务社会化，主要指满足社会化的用户信息需求。因为网络加快了信息的传递、交流速度，上网成为人们喜爱的交流信息的方式，于是越来越多的信息投入网络中交流。因此，图书馆拥有的信息量相对锐减。图书馆为了自己的生存和发展，必须从单一的、被动的、传统的、封闭的藏书楼中解放出来，明确走信息服务社会化之路，为广大的信息用户服务。
二、网络信息服务存在的问题
图书馆的网络建设已初具规模，但目前图书馆的网络信息服务还存在不少问题，如上网人数少、网络费用高、有用信息少、网络速度慢、软件开发滞后以及版权和收费问题等。更重要的是图书馆自身也存在较多值得改进和变革的地方。
1、Web服务分类是图书馆的强项，但在很多图书馆主页上，这项功能体现不了。各种各样Web服务项目排列杂乱，分类不清晰，服务术语无标准化和规范化，对于同样的服务项目，有时采用了完全不同的术语，而相同的术语有时却代表了完全不同的服务内容，很少考虑用户的需求和使用便利。
2、服务理念和服务内容方面在服务理念上，仍延续了传统图书馆信息服务以文献为中心，将自己所获得的信息按自己的专业理解排放在图书馆的网站上，没有更多的为读者考虑，没有很好地兼顾他们查找和使用的方便、准确与快捷。因此，加快信息资源的数字化建设，充实网络信息服务的内容，是当务之急。
三、网络环境下拓展中学图书馆信息服务的对策
1、加强图书馆数字信息资源建设。
信息资源与网络技术是支撑数字化图书馆的两个车轮，缺一不可。就信息资源建设而论，不像网络技术那样，可以等到技术成熟，直接购买，而是必须有一定的积累过程，并形成自己的服务特色。在建设时必须既要有明确的目标，有明确的功能定位，既要加强硬件基础设施建设，又要加强软件计算机网络建设调配；既要考虑本馆特色职能，又要考虑学校资金支持能力；既要注重馆藏资源的开发，又要注重网络信息的补充；既要了解读者的需求特点力争服务创新，又要使馆员队伍不断加强，提高整体素质。
（1）合理引进数字化资源。
电子资源引进比传统文献资源采集要复杂的多。首先，要进行宏观规划，也就是规划所要引进的资源形式和内容。其建设原则是：保障重点学科，兼顾其它学科，统筹协调，合理分布。其次，还应考虑内容、质量、价格等因素。因此，中学图书馆应根据本校的学科重点、教研设施、文献购置、经费条件等，有重点地加以考虑，正确处理好中文与外文数据库、全文型与检索文献型数据库的关系。在引进电子资源前因进行充分的科学决策，对以下各种因素进行详细了解。 （2）内容与类型。
引进电子资源首先应考虑其数据类型和资源内容是否适合图书馆的目标用户。中学图书馆应根据学校的学科专业设置，有针对性地选择能涵盖各主要学科的数据库，在选择时应考察数据库信息来源的权威性。一般来说，来自相关领域的权威学术机构、专家、政府部门的信息比较准确、可靠、可信度高，也更能引起读者的重视。在数据库类型的选择上，笔者认为：既要方便读者使用，又能节省费用。对于数据量小、安装简单的数据库，可购买网络版光盘数据库，通过光盘塔、光盘陈列或把光盘数据库的内容先复制在硬盘上，通过校园网供用户共享。对于数据量大、且安装步骤繁琐的数据库，应购买其WEB版数据库。与光盘数据库相比，它具有检索方式灵活，简单易学的特点。用户只要输入相关网址，就可直接用。如“万方数据资源系统的”WEB版，虽然数据库种类众多，但用户只要点击数据库栏目便可以检索切换库方便，用户只要具备网上检索基础，基本上都会使用这些网上数据库。而光盘数据库，没检索一张光盘需要换盘，重新启动、检索。步骤繁琐，对于初学者难于记住。
2、加强数据库建设。
数据库建设包括计算机硬件设备和各种数据软件建设，硬件建设包括网络、电脑、机房等，软件建设包括光盘、电子图书、各种数据等。数据库是现代图书馆情报信息系统的主要支柱之一，是推动图书馆信息化的基础工作。在数字时代图书馆书目资源和其他信息资源已经成了信息网络中的一部分。这些来自分散图书馆的信息资源联结在一起，构成了一个庞大的网络信息资源库，为文献资源共享提供了条件。另外，现代信息技术使图书馆之间的信息资源服务部门和信息用户，真正突破了空间对信息资源共享的制约。网络条件下的资源共享，包括信息资源的共知、共建、共享。通过共知，各图书馆互通有无，在资源上互相补充，扬长辟短；共建，才能发挥图书馆的资源优势和技术力量，完善资源的种类和内容，增大覆盖面；共享，是付出劳动之后的回报，成为资源的受益者。
图书馆进入了互联网，不仅仅是利用网络上的公共信息资源为读者服务，还要将自身信息的数据送上网络，掌握信息资源的指标，比同时作为在浩如烟海的数据中快速寻找自己希望的数据更为重要。目前大部分图书馆都在网络上推出了本馆概况、书目数据查询、参考咨询等服务项目，这只是一个基础。要真正开发有特色的数据库，将这些服务项目上传到因特网上，实现资源共享。
随书光盘数据库的建设。所谓随书光盘就是指在印刷型图书中，夹带着光盘或软盘在图书馆采购的图书中光盘的数量越来越多，以计算机图书馆为例，基本上占随书光盘总数的90%以上，其余为建筑类、语言类、英语类、社科类等。随书光盘已经成为现代中学图书馆又一重要信息资源，成为广大读者获取信息、知识的新途径。图书馆迫切需要解决随书光盘的有效管理和提高其利用率的问题。利用网络技术，对随书光盘进行上网发布是图书馆适应信息化、网络化发展的要求，开展特色网络信息服务和转变服务意识的需要，能提高图书馆管理随书光盘的能力，提高图书馆信息服务的质量。
图书馆对随书光盘的管理一般经历了三个过程：（1）不将随书光盘从书中取出，随书一起流通，这样经常出现光盘丢失或被替换的情况，光盘损坏严重。（2）将随书光盘从书中取出，另外统一收藏，读者借书后再去查找光盘。这样减少了光盘的损失，但对读者来说很不方便。（3）将随书光盘从书中取出，标上与原书相同的条形码，存放地点与原书收藏地一致，读者借阅图书的同时可以方便地根据原书的条形码查到相应的盘片。虽然通过以上改进，充分挖掘了现有图书馆自动化管理系统对光盘的管理功能，让读者在一地就能借到书与光盘，读者方便、管理轻松。但是光盘出借时易损，随时间流逝，很多光盘都会有不同程度的损坏和丢失。而且随着各馆馆藏电子图书的不断增加，更多读者选择了网上阅读图书，出现了网上获取随书光盘的需求。传统的管理方式，要求读者必须到图书馆才能借阅光盘。我们认为应该充分发挥电子出版物可以在网上流通的优越性，建立随书光盘数据库有其现实意义。
3、加强虚拟馆藏建设。
虚拟馆藏是专指从网络上通过一定的协议能连续、稳定地获取专业数据库上的信息资源（包括有偿的和无偿的），数字图书馆的信息资源不仅包括实体馆藏，而更大量的是从网络上可以获取的虚拟馆藏。实体馆藏和虚拟馆藏都是数字图书馆馆藏的重要组成部分。
目前，通过互联网可以访问许多免费数据库，这些免费数据库是一亟待开发的资源宝藏，在科研经费尚不充裕的今天，探讨研究如何开发和利用网络上的免费数据库显得十分重要。如：互联网上有一部分专利数据库免费提供检索，由中国国家知识产权局和中国专利信息中心主办的《中国专利文献数据库》，通过其网址http：//search.cpo.cn.net可免费检索所有中国专利。但是，目前这些免费数据库的开发尚未得到重视，因为大家对这些免费资源的质量以及能提供的时间性有所顾忌。笔者认为，对本馆有价值的免费数据库可采用，经过加工整理，编入自己的数据库，为我所用。由于互联网上的数据库资源内容广泛、形式繁多，因而在开发利用时，一定要注意从读者的实际情况出发，可利用百度等优秀网站搜集、整理一批免费数据库的站点，为建立数据库导航做好准备。对免费数据库应有鉴别地加以选择和利用，选择对学校教育教学、科研有用的，具有学术性、权威性并且质量和可信度高的免费数据库。而且还要根据本校学科特色、本馆的馆藏特点、读者需求情况等进行细致合理的利用。
四、结束语
网络环境给图书馆的信息服务带来了巨大的改变，也提出了更高、更新的要求。因此，图书馆应了解学校重点学科建设计划、科研领域以及承担的主要课题，尽可能地搜集这些领域的国内研究动态，为重点学科建设提供全方位的信息服务，以保证其在教育教学、科研中发挥更大的作用。同时，也要将图书馆重点学科专题服务融入信息网络大环境，充分利用网络资源为重点学科建设提供综合服务，以弥补原有馆藏资源的不足。
参考文献：
[1]王炳炎，杨思络. 数字图书馆的服务模式探析[J] . 情报杂志， 2006（3）
[2]方玮. 网络环境下图书馆信息服务应重视的几个新问题.图书馆论坛，2002年第1期.
[3]马燕. 网络环境下开展信息服务的新思路.科技情报开发和经济，2002年第1期.
[4]王恒军. 论高校图书馆的资源数据库建设[J]. 情报科学，2002（10）
[5]李紫健. 试论图书馆信息化资源的建设与服务[J]. 中国图书情报科学，2004（12）