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语文课堂上的生命化教育主要是教师通过对教材选文中生命哲学的把握,引领学生与文本深入对话,与作者的生命情怀共鸣,从而激发学生的生命意识,引导学生认识生命本质,促使学生求真、向善、尽美。学生具有了这种基本的生命关怀之后,进而能够反馈到学习中,对学习产生良好的自主能动性,发展自己的学习力。
浅谈语文生命化教育对学生学习力发展的影响
【摘 要】
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语文课堂上的生命化教育主要是教师通过对教材选文中生命哲学的把握,引领学生与文本深入对话,与作者的生命情怀共鸣,从而激发学生的生命意识,引导学生认识生命本质,促使学生
【机 构】
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东北师范大学南湖实验学校
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2020年2期
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