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都说,语言是思维的载体,培养思维能力是语文课的重要任务之一。因此,语文教师,要在思维的发展与提升上下功夫。然而,一直以来,面对教材,我们总是在其中苦苦寻找思维的生长点。和学生一起升了三年级之后,统编教材让我欣喜地发现,学生的思维能力在课堂里拔节生长。
听听,思考的声音
【摘 要】
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都说,语言是思维的载体,培养思维能力是语文课的重要任务之一。因此,语文教师,要在思维的发展与提升上下功夫。然而,一直以来,面对教材,我们总是在其中苦苦寻找思维的生长点
【机 构】
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香洲区香山学校
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2021年15期
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