【摘 要】
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“大力发展农村成人教育,积极办好乡镇成人文化技术学校,全面提高农村从业人员的素质”,是中共中央国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》提出的明确要求。鉴此,本刊本期
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“大力发展农村成人教育,积极办好乡镇成人文化技术学校,全面提高农村从业人员的素质”,是中共中央国务院印发的《中国教育改革和发展纲要》提出的明确要求。鉴此,本刊本期特提出“怎样办好乡镇成校”研讨专题,并选煽了如下三篇文章作引玉之砖,希望能引起各地成教工作者的研讨兴趣并惠赐佳作。——编者
“Vigorously developing adult education in rural areas, and actively running adult and technical schools in towns and townships and improving the quality of rural workers in an all-round way” is a clear request made by the “Outline of China’s Education Reform and Development” issued by the CPC Central Committee and State Council. In view of this, this issue special issue of “how to do a good job of township schools,” the topic of discussion, and chose to fan the following three articles as a brick, hoping to arouse the interest of research workers throughout the world and give good work. --editor
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陶行知教育思想是中国乃至世界的教育瑰宝,“活的教育”思想在今天更具深刻的意义。学习行知思想不仅仅在“述”,更要踏踏实实地“做”。下面就陶行知“活的教育”思想在科
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本文就儿童的身心发展规律和学生的年龄特点,从儿童对色彩的感悟能力,对图形的理解能力,儿童的情感发展过程,儿童观察事物的特点,以及环境对儿童绘画的影响等几方面,论述了儿