班主任在学生心理预防中作用探究

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由小学阶段延伸至初中阶段的学习,学生由小学生成长为初中生,需要学生能够在初中阶段进行一个良好的过渡,从而更好的适应初中校园的生活。在这一过渡的过程中,学生容易出现一些心理健康问题,需要班主任在进行班级管理的过程中能够加以注重。及时发现问题有针对性的进行解决,从而帮助学生能够更好地度过初中阶段的学习生活。
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