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高等职业院校的教育不同于普通本科教育,学生的知识储备偏低,自主学习能力也相对较弱.与本科和普通专科有所不同,高职院校的教学目标是培养实践技能型人才,注重对学生的动手能力和实践能力的提高,因此在教学过程中要将重点转向于专业技术性和实用性的课程内容.在韩语专业的教学中也要夯实基础知识,加强训练实用型语言的应用能力.本文将从高职韩语专业学生的学习情况出发,试论提升其韩语能力的方法.