任务型阅读法在初中英语教学中的运用

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随着时代的急速发展,英语这门语言的应用范围越来越广泛,从而在国际合作交流的平台上也占得一席之地。由于前期学生所涉及的英语难度较浅,所以当他们刚步入初中后难以在短时间内接受中等难度的基本语态、语法等专业知识,造成了英语学习上的困难。近年来,任务型阅读法得到了教师和初中生一致的青睐与重视,教师定期、定量给学生布置可承受范围之内的阅读量,可以是英文小说、报刊杂志介绍和观看英文小视频或广播电台等等,然后在规定的时间让学生复述自己的学习成果,这种教学方法的核心思想就是让学生自己独立完成学习任务,注重自由学习。 With the rapid development of the times, the application of the language of English is more and more widespread, and thus occupies a place in the platform of international cooperation and exchange. Due to the shallowness of the English involved in the early students, when they just entered junior high school, it is difficult to accept the professional knowledge of medium difficulty grammar and grammar in a short time, resulting in difficulties in English learning. In recent years, the task-based reading method has been favored and valued by both teachers and junior high school students. Teachers regularly and quantitatively arrange readings for students within an acceptable range, which can be English novels, newspapers and magazines, and small English videos or broadcasts Radio and so on, and then allow students to repeat their learning outcomes within the stipulated time. The core idea of ​​this teaching method is to let the students complete their learning tasks independently and pay attention to free learning.
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