基于小组合作学习模式下的班级文化建设

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随着社会的发展,教育问题成为人们关注的一个焦点,尤其是小学教育,它属于学生入门级的教育,所以更受到大众的关注。一般来讲,小组合作学习模式都是用在学科的教学中,其实,某种程度来说,它也是可以用于班级文化的建设中的。通过小组合作学习,学生十分乐意把自己的思想与情感进行组内分享,也能增强彼此间的合作意识,促进个体发展的同时也能够推动整个班集体的进步。本文则是就基于小组合作学习模式下的班级文化建设为议题展开论述。
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