【摘 要】
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<正>苏轼提出了"尚意"的书学理论,并在自己的创作中主动地实践这一理论。作为苏轼的弟子与朋友,黄庭坚用他的创作实践与理论将尚意书风推到了一个新的高度。二人的审美主张与
【机 构】
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河北大学人文学院; 唐山师范学院中文系;
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<正>苏轼提出了"尚意"的书学理论,并在自己的创作中主动地实践这一理论。作为苏轼的弟子与朋友,黄庭坚用他的创作实践与理论将尚意书风推到了一个新的高度。二人的审美主张与书法实践既相近又各自独立,体现了北宋书法鲜明的时代特征和风格多样性。一苏、黄书学思想的相同点（一）重视自然论清代书论家梁巘说:"晋人尚韵,唐人尚法,宋人尚意,元明尚态。"[1]在中国书法史上,宋人一反唐人法度森严、严谨规范的书风,标举恣情达意的自由创作。这是欧阳修提出"乐心"说之后,由苏轼最终完
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