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课堂教学是培养学生数学知识、发展数学思维能力的最主要途径,教师应本着知识与能力并重的原则,在课堂时间分配、教学方法、教学内容三个方面进行教学过程的优化,以确保提升课堂教学的实效性
小学数学课堂教学优化策略
【摘 要】
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课堂教学是培养学生数学知识、发展数学思维能力的最主要途径,教师应本着知识与能力并重的原则,在课堂时间分配、教学方法、教学内容三个方面进行教学过程的优化,以确保提升
【机 构】
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保定市满城区郭村学校
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年12期
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