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新课程实施以来，教师的教学模式有了很多的改变，出现了很多新型的教学方式，诸如说课（提高了教师的教学理念和过程设计）、微课（展示了教师的教学基本功和课堂驾驭）等多种模式．还课教学模式是近年来新课程教学中新出现的一种课堂教学模式，其以新课程教育理念下的主动探究和建构思想为承载，继续落实和开拓学生学习的主动性，从这一点来说，其本质是主动探求建构模式在课堂教学中的一种具体表象．