【摘 要】
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高职院校药学专业的药剂学课程,属于一门专业课程,具有理论知识丰富,实践、实用性强的特点。基于此,本次研究以高职院校为研究对象,并结合了本专业人才培养要求与学科特点进
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高职院校药学专业的药剂学课程,属于一门专业课程,具有理论知识丰富,实践、实用性强的特点。基于此,本次研究以高职院校为研究对象,并结合了本专业人才培养要求与学科特点进行分析。从职业院校实训课教学与就业单位具体工作岗位间的无缝衔接的出发,主要从教学内容优化方面的改革、教学方法完善方面的改革、考核方式改进方面的改革三个方面进行探讨,针对如何学习药剂学专业知识,怎样培养学生的岗位工作理念,学到岗位工作能力入手。在实际教学中,通过培养学生关于此方面的兴趣爱好展开研究,提升学生实践水平与学习能力,为日后相关内容应用于
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《学校艺术教育工作规程》已于2002年7月25日颁布实施。这是新中国成立以来第一个以教育部部长令形式下发的有关学校艺术教育的行政规章。《规程》的实施，对保障和促进学校艺
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建立了采用固相萃取-超高效液相色谱-质谱/质谱法（SPE-UPLC-MS/MS）对蔬菜中7种杀菌剂农药（霜脲氰、嘧霉胺、甲霜灵、咪鲜胺、戊唑醇、丙环唑、苯醚甲环唑）残留同时测定的方法。样