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随着社会的发展,信息技术应用非常广泛。用多媒体信息技术来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听悦耳的音响来创造教学的情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,有助于学生发挥学习的主动性,从而优化教学过程,可以使教学达到事半功倍的效果。
信息技术与小学数学课程的结合探究
【摘 要】
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随着社会的发展,信息技术应用非常广泛。用多媒体信息技术来辅助教学,以逼真、生动的画面,动听悦耳的音响来创造教学的情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活
【机 构】
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思南县上坝田小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2009年A06期
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