“生本”教育对数学课堂的积极影响

来源 :新课程(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:panzhengdang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“双基”一直被视为中小学生学习的基础,而被列为双基的内容,往往也成为教师反复讲解、学生反复练习的内容。与此不同,“生本”认为学生对知识的有意义的联系和事物实质的深刻认识、透彻理解,才是学生学习的基础。把教育的全部价值归结到学生身上是生本教育体系的教育价值观,“高度尊重学生”是它的教育伦理观,“全面依靠学生”是它的教育行为观。“生本”教育理念有利于克服传统数学教学中教师向学生灌输知识的弊端,有利于激发学生求知的欲望和进取精神,培养学 “Double base” has always been regarded as the basis for primary and secondary school students’ learning. Being classified as a double base, it often becomes the content that teachers repeatedly explain and practice repeatedly. In contrast, “students ” that students have a meaningful relationship between knowledge and the essence of things a profound understanding and thorough understanding is the basis for student learning. Putting all the value of education to the students is the educational value of the student-based education system. “High respect for students” is its educational ethics, and “full dependence on students” is its educational concept of behavior. “Students ” educational philosophy is conducive to overcome the shortcomings of teachers in traditional mathematics teaching to instill knowledge of students is conducive to stimulate students desire for knowledge and enterprising spirit, training
其他文献
一、指导思想与理论依据新课标在课程性质指出:高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能;有利于增强创新精神和实践能力。这一要求在近年实验
期刊
期刊
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才,而人才的培养在教育。如何提高学生的创新写作能力是摆在广大语文教师面前的一项严峻课题,也是
期刊
高中学生的学习任务繁重,面临高考,课业负担困扰着他们。减轻学生的课业负担,就要提高课堂教学效率,在有限的时间内完成预定的教学目标。提高课堂教学有效性的关键是提高效率
期刊
2009年3月,中专毕业的张美超来到文家坡矿业公司,当了一名电工。那时候的文家坡矿业公司还在一片废墟里,矿区四周布满了野草和坟堆。张美超夜宿在厂区搭建的简易帐篷中,晚上
间歇性(或不完全性)房内束传导阻滞国内从1984年起已有陆续报道。但房间束与结间束传导阻滞并存尚未见报道。我们在5万份心电图中仅见到1例,分析报告如下。 Intermittent (
口语的交际能力是中职院校学生应该具备的一项基本能力,这也是其在日后的就业竞争和自我发展中所能用到的最为基础也是最为重要的一项基本技能,在中职院校的语文教育中,学生
评价是教学体系中的一项重要内容,正确的评价策略无疑可以提高教师的教学水平,激发学生的学习热情。首先,总结目前英语评价中存在的问题;其次,分析造成这些问题的原因;最后,
川煤集团达竹公司铁山南煤矿在掘进工作面推广使用的DWB-30/100轻型单体液压支柱支护工作面安全技术,彻底解决了开掘端头顶板临时支护难题。该轻型支柱是一种新型外部供液的
本文就尼卡地平(NCDP)一次性给药对高血压病人的血压和血液动力学变化的临床疗效观测报道如下。资料和方法:本组观测高血压病人25例(男16例,女9例),均按WHO标准:收缩压≥21.