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【摘
语文教学如何从贬官文学作品中汲取人文精神
【摘 要】
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【摘 要】追本溯源，舍本逐末行为层出不穷，我就几十年的语文教学谈几点个人的看法。叶圣陶老先生曾明确语文的定义为：“语文一名，……当时想法，口头为语，笔下为文，合成一词，就称语文。自此推想，似以语言文章为较切”。所以古今文章是语文的重要组成部分，而文以载道的社会作用，古已有之。 “文以载道”的意思是说“文”像车，“道”像车上所载之物，即文章所蕴含的情感，通过车的运载，可以引领学生在欣赏古文学作品时碰
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2019年7期
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