【摘 要】
:
近年来,大悟县第二中学秉承“艰苦创业、自强不息”的优良传统,坚持“规范为源,服务为魂,质量为本”的办学思想,不断提高办学水平,逐步形成了自身的办学特色.
论文部分内容阅读
近年来,大悟县第二中学秉承“艰苦创业、自强不息”的优良传统,坚持“规范为源,服务为魂,质量为本”的办学思想,不断提高办学水平,逐步形成了自身的办学特色.
其他文献
二十多年来,笔者一直担任体育课的教学工作,从教初中到教高中,从没有出现过任何伤害事故.但是体育课中的安全问题时有发生,不可忽视,尤其是体育课中的单杠、双杠、跳箱、山羊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
电工基础课程是职业高中学生学习电子电工技术的入门课程,可以让职业高中学生掌握基本的电子电工技术,为进一步学习电工技术打下坚实的基础.所以,职业高中教师要重视电工基础
培养学生自学的能力,就必须充分发挥学生学习的主动性、积极性,使他们成为课堂学习的主人。学生既是认知的主体,更是发展成长的主体,而不是知识的容器,应试的工具。我们必须在课堂教学上,着重培养学生的参与意识,创新意识,以及各方面的综合能力以适应新的时代的要求。我们要处理好“教”与“学”的关系,做好以下几点。 趣味导学、引入主题 “兴趣是最好的老师”,从心理学、教育学的角度 ,学生在很大程度上
初中生处于青少年时期,正是世界观、人生观和价值观形成的最佳时期,教师在这一阶段必须进行生命教育、安全教育,让学生正确看待自然灾害,进而采取正确的方式进行预防和自救.
近年来,校车(准确地说绝大多数是学生接送车)安全这一话题,一直倍受各级党委、政府的高度关注.然而,笔者在调查中发现,部分家长的交通安全意识十分淡薄,对交通规则相当漠视,
随着社会经济和科学技术的发展,人才的素质要求越来越全面,对外语的水平提出了更高的要求。特别是用外语思维的新理念提出后, 改革传统外语教学势在必行。 传统的外语教学方式即教师讲、学生听,填鸭式、满堂灌,不能巧妙而有针对性地运用多种教学方法,无法充分调动学生的积极性、主动性和创造性,难以激发学生的学习兴趣。其培养出来的学生听说能力大大落后于读写能力,学了多年外语,却成了“聋子"、"哑巴",这也是不争
学校教育的价值在于促进学生的发展,而影响学生的所有“节点”中,最直接最重要的是教师。一切教育理念和思想、教育内容和形式,都是通过教师实现的。作为校长,要用先进的教育
中学生是一类特殊的群体,绝大多数都是独身子女,而中学阶段是人生成长的重要阶段,也是心理发展的重要时期。随着生理和心理发育、发展、思维方式日趋成熟,如今的中学生在学业上、人际交往、青春期、自我认识、面对挫折等方面面临着诸多问题。而这些问题总会以一些形式表现或则释放出来。 上海市(1987)中小学的调查中,有29%的学生心理异常(包括心理障碍和心理疾病);浙江省(1989年)对2961名大中小学生的