[目的]对紫叶水稻突变体PLM品质进行研究,为紫色水稻的应用研究提供依据。[方法]以一种新发现的水稻紫色突变体以及与其组配的F1、F2为材料,测定其籽粒的粒型、垩白粒率、垩
大学英语写作中汉式英语严重影响语言表达的质量,而出现汉式表达的原因主要是由汉语思维介入。相关研究认为二语写作过程具有双语特征,即母语与二语同时参与思维。因此,大学英语
[目的]构建玉米淀粉分支酶sbeⅡb基因种子特异表达启动子。[方法]LA-PCR扩增了玉米淀粉分支酶sbeⅡb基因启动子序列,并克隆到pMD18-TVector上。再将启动子克隆到pBI121载体上
“内隐学习”是美国心理学家罗伯首先提出的,他认为人们的学习可以按照两种模式来进行:一种是人们所熟悉的外显学习模式,另一种是“内隐学习”模式。从知识获得过程和特点来看:内隐知识能自动地产生,无需有意识地去发现任务操作的外显规则;内隐学习具有概括性,很容易概括到不同的符号集合;内隐学习具有无意识性,且内隐地获得的知识是不能用言语表达的,只能在无意识之中加以应用。 一、 显性知识中关注深层的发展
一、勤奋学习是中华民族的传统美德 我国是世界著名的四大文明古国之一,历史留给我们无数劝学言和发愤学习的感人故事。例如《论语》中“学而不倦,诲人不倦,”《礼记》中“学
巴斯奈特(Susan Bassentt)曾提出,20世纪70年代翻译研究的关键词是“历史”。对此,勒弗菲尔(Itamar Even—Zohar)提出了翻译的多元系统理论。多元系统理论着眼于特定历史时期文学翻
如何适应现代企业制度的需要,搞好企业职工思想政治工作,是当前各级党组织和思想政治工作者应该思考和探索的新课题。本人认为,新形势下思想政治工作应从以下几方面转变,与市
当学生犯了错误,或出现某种不良倾向时,教师如果一味地大谈理论,就容易给人以枯燥空洞的感觉,学生大多会左耳进右耳出;而如果对他们大声训斥,表面上学生被镇住了,实际上却加深了师生间的隔阂,把学生往错误的深渊又推了一把。因此,我想,在对学生进行思想教育时,为了使其入耳、入脑、入心,就须淡化教育痕迹。要善于运用教育机智,把握教育契机,创造德育情境,坚持巧妙疏导、以情感人、以理服人,努力做到循循善诱、潜移默
随着我国城市建设的迅速发展,美化城市环境、体现时代精神的雕塑艺术日益受到人们的关注。探索具有永恒魅力的古希腊雕塑艺术的奥妙,具有重要的现实意义。 希腊地处欧洲南部,
[目的]从秦巴山区4月和8月的厚朴叶中提取厚朴酚,并测定其厚朴酚的含量,为综合利用厚朴叶提供理论依据。[方法]用甲醇分别提取4月和8月厚朴叶的厚朴酚,精密称定,用甲醇定容至