【摘 要】
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随着个性化时代的到来,初中学生的学习理念与学习方法、学习手段都在发生着巨大的变化,传统的"填鸭式"教学已经无法适应当前初中教学的要求。本文以初中化学课堂教学为研究背
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随着个性化时代的到来,初中学生的学习理念与学习方法、学习手段都在发生着巨大的变化,传统的"填鸭式"教学已经无法适应当前初中教学的要求。本文以初中化学课堂教学为研究背景,对小城镇初中化学教学的现状进行了深入的观察与分析,总结了当前初中化学教学课堂中存在的各类问题,提出了给予初中学生自主学习、进行实验创新、加强教师队伍建设等一系列手段,最终实现提高学生们的学习兴趣与学习能力的目标,从而进一步提高初中化学课堂的教学质量。
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