论文部分内容阅读
本人拜读了贵刊2002年第5期<立定跳远考核课的设计与组织>一文,感触颇深,但对组织方法中的某些设计,本人有不同的看法,愿与王春红老师商榷.
再谈立定跳远考核课的设计与组织——与王春红老师商榷
【摘 要】
：
本人拜读了贵刊2002年第5期<立定跳远考核课的设计与组织>一文,感触颇深,但对组织方法中的某些设计,本人有不同的看法,愿与王春红老师商榷.
【机 构】
：
甘肃通渭二中
【出 处】
：
体育教学
【发表日期】
：
2003年1期
其他文献
笔者通过多年的实践,运用三段循环法对冬季耐久跑教学进行改革,教学效果明显.所谓耐久跑三段循环法就是以发展一般耐力--发展速度耐力--全程测验这三个内容为一个周期,每一周
如何把体育课上得生动有趣，使学生由“要我学，要我练”变为“我要学，我要练”呢?在体育教学中培养学生的学习兴趣是首要前提，通常采用的方法有下列几种。
我给四年级上了一节50m赛跑的课。“在这节课中老师要选出全班的倒数第一。”我刚宣布完，有些人发出了惊讶的声音，这也在我的意料之中。比赛采用自然分组，每组4人，每一小组的倒数第一要进行复赛，最终选出全班的倒数第一，但随着活动的一步步的深入，跑的快的同学站在旁边喊加油，跑的慢的同学表情紧张和惶恐，有的同学还失去了斗志和信心，可是到了最后还有4名同学时，有两名学生哭了，这时站在旁边喊加油的同学一下都议论
武术是以套路为形式,以技击为方法的传统体育项目.现在已作为大、中、小学体育课程的主要内容,在学校中广泛地开展,为广大学生所喜爱.但是武术套路繁多,风格各异,动作复杂多
南宁是广西壮族自治区的首府，有南国绿城之称，市辖6个城区和6个县，有普通中学420所，在校学生约419800人：小学1682所，在校学生约590570人。自从课改以来，在市教育局的领导下，以及市教
曲宗湖先生分别于2001年第6期和2002年第6期<体育教学>卷首发表了"建设一支科研型教师队伍的遐想"的文章,从一谈到再谈,时间跨度刚好一年,充分体现了老一辈学校体育工作者的
我曾经在省级课改展示课上见到这样一节实用又实在的体育课：教师在面积并不大的同心圆周上进行蹲踞式起跑的动作传授，充分利用跳绳，让学生既体验了当冠军终点冲刺的成功滋味，又借