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【摘 要】 近年来，小学教育存在的问题不断涌现，课业压力的不断增大、参加各种兴趣班导致时间安排太紧、心理承受能力太低导致心理发展失衡等问题，因此为了充分发挥小学教育在当今社会扮演的重要角色，需要构建当代社会主义核心价值观体系下的小学教育模式，解决当前的困境从根本上解决小学教育所面临的问题。
【关键词】 小学教育；核心价值观；角色
在当今社会，一个人能否在社会立足很大程度上取决于一个人最基本的素养，而一个人素质的培养不仅仅取决于家庭，基础教育的决定性作用也不容忽视，小学教育对于正在启蒙期的孩子尤为重要。近年来，小学教育存在的问题不断涌现，课业压力的不断增大、参加各种兴趣班导致时间安排太紧、心理承受能力太低导致心理发展失衡等问题，因此为了充分发挥小学教育在当今社会扮演的重要角色，需要构建当代社会主义核心价值观体系下的小学教育模式，解决当前的困境来从根本上解决小学教育所面临的问题。
一、小学教育在当代社会扮演的重要角色
作为人生起步和打基础的关键时期，小学在个人发展中扮演着重要的角色，无论是文化素质的提升，还是个人素质的培养，都发挥着重要的作用，因此小学教育成为了整个国民教育体系中的最为基础也是最为重要的部分。
當今社会对于国民基本素质的重视程度越来越高，无论是社会风气，还是工作交流，一个具有良好的基本素质的人都是受欢迎的。所以素质并不是单纯地从学习中就能够获取，更多的是通过后天对于事物的认知态度的培养，从而形成一个积极健康的心态。小学教育在一个人基本素质培养中的地位是不可替代的，小学教育不仅是对每个幼小心灵的启迪，更是通过老师、家长等成年人的积极引导使孩子们能够形成一种积极向上的心态。
十八大对于社会主义核心价值观进行了重新论述：在国家层面上，强调富强、民主、文明、和谐；在社会层面上，强调自由、平等、公正、法治；在公民个人层面上，强调爱国、敬业、诚信、友善。这些品质的培养，就要求每个公民从小学做起，以小学教育为起点，这样就为小学教育提供了发展方向和指导思想，同时小学教育的发展更不能脱离社会主义核心价值观理论的指导。因此，构建核心价值观下的小学教育体系显得尤为重要。
二、核心价值观下的小学教育体系
（一）核心价值观对小学生的重要性
社会主义核心价值对小学生的重要性主要表现在：一方面，有利于丰富和发展小学生的思想道德观念。在小学生的价值观培养上，小学教育必须要以社会主义核心价值观为核心指导思想。另一方面，爱国思想的培养对于认知社会主义核心价值观发挥着重要作用，也可以抵挡很多国外的不良思想的侵害，因此也就能够在成长阶段少受影响。
（二）核心价值观与小学教育之间的关系
社会主义核心价值观为中国教育的良好发展提供了坚实有力的基础，不仅在于其具有丰富的内涵，更在于其严谨的逻辑性。社会主义核心价值观的树立有利于正确引导孩子们确立正确的人生目标，同时对于学生们人格的养成和身心健康的发展产生重要的影响。因此，在这个开放的时代，小学教育不仅要培养出符合时代特征的人才，同时也要发挥其本身的功能，为构建社会主义核心价值观提供有力的支持。
随着当代社会的快速发展，小学教育还存在很多问题，在完善小学教育发展的同时，我们也要始终坚持以社会主义核心价值观为指导，以此为指导思想，小学教育的功能发挥才不会有偏差，确保小学教育的发展能够朝着正确的方向前进，为我国的教育奠定良好的基础。
【参考文献】
[1] 张永明，曾碧. 小学教育学基础[M]. 北京：北京大学出版社，2013.
[2] 弗里德里希·尼采. 权力意志—重估一切价值的尝试[M]. 张念东、凌素心译. 上海：商务印书馆，1991.
【关键词】 小学教育；核心价值观；角色
在当今社会，一个人能否在社会立足很大程度上取决于一个人最基本的素养，而一个人素质的培养不仅仅取决于家庭，基础教育的决定性作用也不容忽视，小学教育对于正在启蒙期的孩子尤为重要。近年来，小学教育存在的问题不断涌现，课业压力的不断增大、参加各种兴趣班导致时间安排太紧、心理承受能力太低导致心理发展失衡等问题，因此为了充分发挥小学教育在当今社会扮演的重要角色，需要构建当代社会主义核心价值观体系下的小学教育模式，解决当前的困境来从根本上解决小学教育所面临的问题。
一、小学教育在当代社会扮演的重要角色
作为人生起步和打基础的关键时期，小学在个人发展中扮演着重要的角色，无论是文化素质的提升，还是个人素质的培养，都发挥着重要的作用，因此小学教育成为了整个国民教育体系中的最为基础也是最为重要的部分。
當今社会对于国民基本素质的重视程度越来越高，无论是社会风气，还是工作交流，一个具有良好的基本素质的人都是受欢迎的。所以素质并不是单纯地从学习中就能够获取，更多的是通过后天对于事物的认知态度的培养，从而形成一个积极健康的心态。小学教育在一个人基本素质培养中的地位是不可替代的，小学教育不仅是对每个幼小心灵的启迪，更是通过老师、家长等成年人的积极引导使孩子们能够形成一种积极向上的心态。
十八大对于社会主义核心价值观进行了重新论述：在国家层面上，强调富强、民主、文明、和谐；在社会层面上，强调自由、平等、公正、法治；在公民个人层面上，强调爱国、敬业、诚信、友善。这些品质的培养，就要求每个公民从小学做起，以小学教育为起点，这样就为小学教育提供了发展方向和指导思想，同时小学教育的发展更不能脱离社会主义核心价值观理论的指导。因此，构建核心价值观下的小学教育体系显得尤为重要。
二、核心价值观下的小学教育体系
（一）核心价值观对小学生的重要性
社会主义核心价值对小学生的重要性主要表现在：一方面，有利于丰富和发展小学生的思想道德观念。在小学生的价值观培养上，小学教育必须要以社会主义核心价值观为核心指导思想。另一方面，爱国思想的培养对于认知社会主义核心价值观发挥着重要作用，也可以抵挡很多国外的不良思想的侵害，因此也就能够在成长阶段少受影响。
（二）核心价值观与小学教育之间的关系
社会主义核心价值观为中国教育的良好发展提供了坚实有力的基础，不仅在于其具有丰富的内涵，更在于其严谨的逻辑性。社会主义核心价值观的树立有利于正确引导孩子们确立正确的人生目标，同时对于学生们人格的养成和身心健康的发展产生重要的影响。因此，在这个开放的时代，小学教育不仅要培养出符合时代特征的人才，同时也要发挥其本身的功能，为构建社会主义核心价值观提供有力的支持。
随着当代社会的快速发展，小学教育还存在很多问题，在完善小学教育发展的同时，我们也要始终坚持以社会主义核心价值观为指导，以此为指导思想，小学教育的功能发挥才不会有偏差，确保小学教育的发展能够朝着正确的方向前进，为我国的教育奠定良好的基础。
【参考文献】
[1] 张永明，曾碧. 小学教育学基础[M]. 北京：北京大学出版社，2013.
[2] 弗里德里希·尼采. 权力意志—重估一切价值的尝试[M]. 张念东、凌素心译. 上海：商务印书馆，1991.