【摘 要】
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如何在当前信息技术迅猛发展的背景下,找到小学编程课堂教学的新方法,激发学生学习编程的积极性,促进编程思维和能力的发展.创设灵动的程序设计课堂,发扬图形化编程的优势,让
【机 构】
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青岛包头路小学,山东青岛,266012
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如何在当前信息技术迅猛发展的背景下,找到小学编程课堂教学的新方法,激发学生学习编程的积极性,促进编程思维和能力的发展.创设灵动的程序设计课堂,发扬图形化编程的优势,让学生成为学习的主体,才能使他们在程序设计课堂中自信的展现编程的神奇.构建灵动的程序设计课堂,以项目、情境、团队、展示为串联,播种编程思想,形成编程思维,发展编程能力,为创造展翼,为自己加油,为集体喝彩,健康成长,快乐学习.
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