切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
先简支后连续桥梁湿接缝的施工技术研究
先简支后连续桥梁湿接缝的施工技术研究
来源 :商品储运与养护 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingxing7978
【摘 要】
:
论述了先简支后连续梁的受力特点,详细介绍了湿接缝的施工过程、施工工艺和施工技术指标控制,对施工工序进行了分析,并提出了具体的建议,以保证工程的施工质量和经济效益。
【作 者】
:
黄永
【机 构】
:
海南省公路工程公司
【出 处】
:
商品储运与养护
【发表日期】
:
2009年25期
【关键词】
:
桥梁施工
湿接缝
方法
bridge construction wet joint method
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
论述了先简支后连续梁的受力特点,详细介绍了湿接缝的施工过程、施工工艺和施工技术指标控制,对施工工序进行了分析,并提出了具体的建议,以保证工程的施工质量和经济效益。
其他文献
市商会助残疾人就业免费传授配镜技术
由广州市眼镜商会专业技术委员会联手广东省残联,广州市新概念视光职业培训学校三方合作,携手共同举办的关爱残疾、促进就业的首届残疾人就业培训班.于2009年11月10日在广州市新
期刊
技术委员会
残疾人
就业
商会
配镜
免费
培训学校
广州市
提高高中政治课堂教学质量的新视角
政治是一门既能够教给学生大量知识,又能够有效提升学生思想水平的学科,因此,在实际的教学中教师要不断提高政治课堂教学的有效性,更好的促进学生的发展.本文将从全新的视角
期刊
高中政治
课堂教学
教学质量
新视角
征厘与垄断——《巴县档案》中的晚清重庆官立牙行
咸丰至光绪时期,重庆牙行代替地方官府抽收百货厘金。在此过程中,牙行凭借与地方官府的新型合作关系,努力攫取地方市场的贸易垄断权。在这一个案中,商人并非被动地受厘金制度
期刊
厘金
牙行
垄断
安徽省近50年雷暴的时空变化特征及影响因素
利用安徽省78个气象台站1961~2009年逐日雷暴资料,统计出历年各站雷暴日数并建立时间序列,通过趋势分析、EOF分析、小波分析、MK突变检验等方法对安徽省近50年雷暴的时空变化
期刊
雷暴日数
时空变化
影响因素
安徽省
提高高中音乐课堂教学效率初探
【摘 要】受教育改革大潮的影响,素质教育已经越来越为更多的人重视。高中音乐课堂教学也以培养学生素质为出发点,注重学生音乐实践能力的生成,提高学生的音乐创造力,使音乐教学与课程改革有机结合。在高中音乐课堂教学中,教师要结合新课程理念,紧随教学前进的脚步,根据音乐课堂教学内容不同的历史、国家、文化等背景调整教学思路,切实提高教学效率。 【关键词】高中音乐 提高 课堂教学 效率 中图分类号:G4
期刊
高中音乐
提高
课堂教学
效率
初中作文教学浅谈
【摘 要】语文是所有课程的基础,而阅读和写作一直是语文教学的重点,也是学生学习的难点。大部分的初中生写作水平有待提高,本文针对初中生写作上的问题,提出了几点教学建议。 【关键词】初中语文 作文 问题 建议 中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2016.03.162 在语文教学中阅读和写作是培养语文能力的关键,随着新课改的
期刊
初中语文
作文
问题
建议
新规范标准下水泥稳定碎石的施工要点探讨
指出水泥稳定碎石是一种新型道路基层结构,不仅具有良好的整体性、水稳定性和抗冻性,还具有早期强度高、强度增加快、施工简易、成本低廉的特点,结合新质量验收规范,对水泥稳
期刊
水泥稳定碎石
新规范
施工要点
cement stabilized crushed stone
new rules
constructional point
残余应力对加工精度的影响及矫正措施
机械零件中的残余应力会影响加工精度。本文简述了残余应力产生的原因与分类,减少或消除残余应力的几点措施。
期刊
残余应力
加工精度
原因
分类
措施
retain force machining accuracy reason classification measure
浅谈自主学习在高中物理教学中的意义及开展方式
高中物理课程集学科的综合性和实践性于一体,在培养学生自主学习能力方面具有无可比拟的作用。随着新课程改革的推进,自主学习成为倡导的教学方法,所以不论从哪方面考虑,老师都必
期刊
高中物理
自主学习
导学案
浅析小学语文教学中培养学生审美素质的方法
语文教学要着力培养学生的审美能力,寓教于美、寓教于乐,通过教材中美的形象,引导学生感知美;引导学生通过美的形象和意境来理解美、鉴赏美;通过美的形象打动学生的心灵,使学生从中
期刊
小学语文
审美素质
语文教学
与本文相关的学术论文