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本文结合教学实践和反思,基于优化复习策略角度,从理解知识概念、重视科学探究、提升能力素养、关注生活应用四个方面谈如何提高教学效果,培养和落实生物学核心素养。
优化复习策略,提高生物学核心素养
【摘 要】
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本文结合教学实践和反思,基于优化复习策略角度,从理解知识概念、重视科学探究、提升能力素养、关注生活应用四个方面谈如何提高教学效果,培养和落实生物学核心素养。
【机 构】
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山东省青岛第二实验初级中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2019年7期
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