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文章对文科高等数学课开设的现状进行了研究，指出了现阶段存在的问题并提出了解决的策略，最后对该课程的建设进行了展望。
探究文科高等数学课存在的问题及改进策略
【摘 要】
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文章对文科高等数学课开设的现状进行了研究，指出了现阶段存在的问题并提出了解决的策略，最后对该课程的建设进行了展望。
【机 构】
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临沂师范学院讲师
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2006年21期
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