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课堂教学是高等教育教学体系中的重要组成部分，针对《国际贸易实务》课程实践性和操作性很强的特点，运用一种全程情境教学法，并分析和探讨了该方法的实践过程、特点及其实施条件。
“全程情境教学法”在《国际贸易实务》课程教学中的实践与探索
【摘 要】
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课堂教学是高等教育教学体系中的重要组成部分，针对《国际贸易实务》课程实践性和操作性很强的特点，运用一种全程情境教学法，并分析和探讨了该方法的实践过程、特点及其实施条件
【机 构】
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南昌工程学院经济系
【出 处】
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科技广场
【发表日期】
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2007年8期
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