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培养学生的政治认同是思想政治课的首要任务,议题式教学已成为学生发展学科核心素养的主要路径.文章以“市场配置资源”一课为例,结合自身教学体会,从“议题、情境、学习活动和课后延伸”四个环节来构建议题式教学,培育学生的政治认同.
基于政治认同的议题式教学模式探究r——以“市场配置资源”为例
【摘 要】
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培养学生的政治认同是思想政治课的首要任务,议题式教学已成为学生发展学科核心素养的主要路径.文章以“市场配置资源”一课为例,结合自身教学体会,从“议题、情境、学习活动
【机 构】
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广东省广州市,广东番禺中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年70期
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