【摘 要】
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高职院校的英语教学所存在的问题主要是教材的针对性不足,也缺乏对知识的归纳整合,因此在编写的过程中,应该注重对于高职院校学生英语知识水平的分析,根据高职院校的实际状况
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高职院校的英语教学所存在的问题主要是教材的针对性不足,也缺乏对知识的归纳整合,因此在编写的过程中,应该注重对于高职院校学生英语知识水平的分析,根据高职院校的实际状况推出不同难度的英语教材,帮助高职院校的学生掌握并运用好相关语言技能.
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