【摘 要】
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在中国,英语学习的起始阶段大多数是从小学开始的.绘本阅读作为英语阅读的启蒙阅读材料,有它不可替代的功能.有人说,绘本是“画”出来的书,但是与图画书又有区别,它是一种独
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在中国,英语学习的起始阶段大多数是从小学开始的.绘本阅读作为英语阅读的启蒙阅读材料,有它不可替代的功能.有人说,绘本是“画”出来的书,但是与图画书又有区别,它是一种独立的图书形式,体现在图跟文的内在联系.绘本不仅是讲故事,学知识,而且可以全面帮助孩子建构精神,培养多元智能.它的生动趣味性满足了孩子的天性,它的绘图降低学生在阅读时的难度,大大激发学生阅读的兴趣.在阅读中教师通过指导学生掌握相关的阅读策略,引导学生去主动地思考,可以为孩子养成良好的阅读习惯打下坚实的基础.
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